El proyecto Cine de Colores, una suma de sesiones teóricas y el rodaje de un videoclip, fue presentado ayer en el auditorio de Civican. Se trata de una iniciativa que persigue la integración social de navarros y navarras de distintas procedencias a través del sector cinematográfico.
Es un proyecto que está impulsado por el Clúster Audiovisual de Navarra, con el apoyo del Departamento de Justicia y Políticas Migratorias del Gobierno de Navarra y de la UIS (Unidad de Innovación Social de Gobierno de Navarra), con la colaboración del programa Innova de las Fundaciones de La Caixa y Caja navarra.
El videoclip, ubicado en la localidad de Fitero, mezcla una lectura entonada de poemas de Bécquer por diversas personas de colectivos vulnerables, con otros poemas del poeta pero al estilo de rap urbano. En este sentido, el vestuario varía desde una representación histórica del siglo XIX, moda actual a, incluso, ropa monástica, junto a un actor disfrazado de Becquer. Todo ello con un recorrido por Fitero, con tomas aéreas hechas por drones en las que se puede apreciar la totalidad del pueblo.
A la presentación, junto al alumnado y profesorado participante del proyecto, que recibieron sus diplomas acreditativos por finalizar el curso formativo, acudieron José Ángel Andrés, de Fundación Caja Navarra; Izaskun Goñi, directora General de Política de Empresa y Proyección Internacional y Trabajo en el Gobierno de Navarra; Arturo Cisneros, gerente de Clavna; Sara Brun, guionista y coordinadora del videoclip; y Eduardo Santos, consejero de políticas migratorias y justicia. Además, el trabajo contó con la colaboración de los ayuntamientos de Fitero, Corella y Cintruénigo.
Andrés comentó que la producción requirió de “36.410 euros. Entendemos que esto puede tener un impacto en la bolsa de trabajo, y a la vez, incluir socialmente a personas que se encuentren en colectivos vulnerables”, sobretodo en referencia a población migrante. También recordó que los profesores que formaron a estos alumnos en la iniciativa, son los mismos que luego los pueden contratar en un futuro como técnicos.
Ahora bien, la continuidad de este proyecto no está aún clara. Así, Goñi pidió que “esta iniciativa, que ha sido piloto, tenga continuidad. Es un proyecto con un fuerte enfoque en la transformación social”.
Experiencia
Mitxel Sadaba, alumno de producción, describió su experiencia en el rodaje como “ muy buena. El primer día llegamos a Pamplona con la idea de que íbamos a asistir solo a un curso teórico, pero luego resultó que nos iban a dar la oportunidad de grabar. Y lo mejor para aprender de cine es haciendo un rodaje “.
Con unas palabras parecidas, Anuar Merabet, alumno de vestuario, destacó que el tiempo de rodaje le pareció interesante y divertido, “me he reído, he aprendido y me han sorprendido las cámaras y todos los utensilios que han usado”. Lo mismo le sucedió a Raquel Hontañon, alumna de maquillaje y peluquería, “para nada pensaba que todo esto se escondiera detrás de un rodaje”.
Los estudiantes afirmaron que lo harían de nuevo: “Estoy contento con el resultado y estoy recomendando a mucha gente para que se apunte a este proyecto”, sentenció Sadaba. Por el lado de los profesores y técnicos, la experiencia también fue remarcable. Brun reconoció que “el vídeo es tan bonito que parece mentira que lo hayan hecho estudiantes. Jamás olvidaré estos pueblos de Navarra”.
Técnicos
La producción ejecutiva del proyecto corrió a cargo de Arturo Cisneros y Juanjo Rubio, mientras que el resto de categorías la realizaron Luis Galindo (director de Fotografía); Emmanuel Dueñas (música); Sara Brun e Itziar Lacunza (dirección de Producción); Pilar Gallén, Laura Rodríguez y Segis Monso (localizaciones y producción). Las docentes de los talleres fueron Aiora Ganuza (Vestuario); Uxue Laguardia y Katia Chivite (maquillaje y peluquería).