El consejero de educación resta importancia a esa parte de la Ley Celaá. Bildarratz considera muy importante que los claustros puedan evaluar al alumno en su totalidad. "Más que abusar de la repetición, lo importante que establece la ley Celaá es la posibilidad de que entren en consideración competencias básicas para establecer si el futuro del alumno va a tener mejor adecuación en el curso siguiente o repitiendo. Muchas veces repetir puede no ayudarles. No es matemática pura". En su opinión "toda aquella educación que no sea capaz de personalizar en el alumno no está jugando un buen papel".