Mondragon Unibertsitatea eleva su alumnado con 1.700 nuevos estudiantes en los campus de Euskadi

Mondragon Unibertsitatea ha celebrado la Apertura Oficial de su Curso Académico 2022/2023 en su campus de Bilbao AS Fabrik, un doble hito porque es la primera vez que se realiza en Bizkaia y porque este año la universidad celebra su 25 aniversario.

En la apertura del curso académico han participado el lehendakari, Iñigo Urkullu, que ha dado por inaugurado oficialmente el curso. Su discurso ha estado precedido por las intervenciones de la Secretaria General de Mondragon Unibertsitatea, Idoia Peñacoba, que ha expuesto la memoria académica del pasado curso 21/22; del profesor e investigador de la Escuela Politécnica Superior de Mondragon Unibertsitatea, José María Canales, que ha pronunciado la lección inaugural sobre las ventajas del hidrógeno como energía, y del discurso de apertura del Rector de Mondragon Unibertsitatea, Vicente Atxa.

También han estado presentes en el acto la Presidenta del Parlamento, Bakartxo Tejeria; el Diputado General de Bizkaia, Unai Rementeria; el Alcalde de Bilbao, Juan Mari Aburto; la Presidenta de las Juntas Generales de Bizkaia, Ana Otaduy; el Consejero de Educación, Jokin Bildarratz; la Consejera de Salud, Gotzone Sagardui; la Consejera de Gobernanza Pública y Autogobierno, Olatz Garamendi; y el Presidente de Mondragon Unibertsitatea, Javier Oleaga, entre otros.

Oferta académica

Este curso Mondragon Unibertsitatea arranca con 18 nuevos grados (11 de ellos duales), de todas sus áreas de conocimiento –ingeniería, gestión empresarial, emprendimiento, educación, comunicación, humanidades, cooperativismo y gastronomía-, en ámbitos que responden a las nuevas necesidades empresariales, y con 19 másteres universitarios (de los que 7 son duales). La universidad contará este curso, a falta del dato del alumnado que cursará títulos propios a lo largo de todo el curso-, con más de 6.700 estudiantes matriculados y matriculadas en estudios oficiales –grado, másteres y doctorados- de los que 2.200 son nuevos. Concretamente, 1.700 son nuevos y nuevas estudiantes de grado, lo que supone un 9% más que el pasado año en los campus de Euskadi.

25 años de compromiso social

El Rector de Mondragon Unibertsitatea, Vicente Atxa,  ha subrayado que cada nueva apertura de curso es una ratificación de su compromiso con la educación superior, con los estudiantes y la sociedad.

Un compromiso innovador basado en su metodología y asentado en tres ejes: la generación del conocimiento mediante la investigación; transferir al alumnado ese conocimiento; y después compartir con las empresas y a la economía ese conocimiento para lograr un impacto socioeconómico.

Y por encima de la docencia o la transferencia del conocimiento está el papel social de la universidad. El papel más importante de nuestra universidad cooperativa está en la transformación social, en la construcción de una sociedad con menos desigualdades. Y en este sentido, el conocimiento y la educación son las armas más fuertes para combatir las desigualdades”, ha explicado.

Atxa ha centrado su discurso en estos pilares: la investigación, la docencia, la transferencia y el papel social de Mondragon Unibertsitatea, que tiene su sentido como servicio público orientado a la sociedad en Euskadi, al que se debe contribuir desde el Sistema Universitario vasco.

Contribuciones al Sistema Universitario Vasco

Tras repasar la contribución de la universidad durante estos 25 años al Sistema Universitario vasco con la mejora continua de sus modelos educativos, Vicente Atxa ha subrayado como uno de los mayores retos de la universidad seguir avanzando en nuevos modelos educativos con la innovación como bandera.

Asimismo el rector ha destacado la apuesta por la formación dual, donde Mondragon Unibertsitatea lleva trabajando desde hace 50 años y es líder en Euskadi. Este hecho ha avalado a la universidad para liderar la primera red Europea Universitaria Dual en el marco de la iniciativa European Universities “que nos permitirá convertirnos como país en referencia internacional en el ámbito de la formación universitaria dual”.

En esa misma línea, otra importante aportación de la universidad al Sistema Universitario Vasco ha sido la manera de entender la relación entre la empresa y la universidad y la alineación directa con sus necesidades.

Modelo Mendeberri 2025

El Rector ha hecho referencia al modelo Mendeberri 2025 con el que seguirán apostando por nuevos grados y másteres, una formación práctica y personalizada y que impulsa la autonomía y el desarrollo profesional y personal del alumnado, con una integración plena en lo digital.

“Visualizamos nuestro futuro pensando en ser dinámicos, emprendedores, pensando que siempre hay un paso más que dar, y por eso seguiremos innovando en nuestro modelo educativo, creciendo en Euskadi y fuera de ella, atrayendo talento a través de la transformación digital en la formación. Queremos competir con las mejores universidades y convertirnos en una referencia internacional por nuestros modelos educativos y nuestra relación con la empresa”. Para todo ello Mondragon Unibertsitatea sigue apelando a la colaboración público-privada.

Por último el Rector ha subrayado que “tras 25 años de actividad, desde nuestra esencia cooperativa, nuestro desafío es seguir siendo un agente activo en la construcción de esa Euskadi avanzada, competitiva y sostenible, que genere riqueza y la reparta equitativamente”.

Memoria del curso 2021/2022

Por su parte, la Secretaria General de Mondragon Unibertsitatea, Idoia Peñacoba, ha presentado la Memoria Académica del curso 2021/2022. Peñacoba ha destacado que Mondragon Unibertsitatea ofreció un total de 17 títulos de grado, 10 de ellos duales, y 15 másters universitarios, de ellos 7 duales, además de cuatro programas de doctorado, diferentes postgrados, títulos propios y cursos expertos de estos ocho ámbitos. En lo que se refiere al alumnado de grado, masters y doctorados el curso 2021/2022 hubo 6.326 estudiantes, a los que se sumaron 840 de títulos propios.

La movilidad de las y los estudiantes que han salido al exterior en el ámbito internacional se ha incrementado exponencialmente al abrirse fronteras tras el COVID. Así han sido 1.645 los que se han marchado al extranjero, un 45% más que el año pasado, y Mondragon Unibertsitatea ha recibido 709 estudiantes internacionales, un 25% más que el curso anterior.

En cuanto a los hitos logrados en el curso 21/22 ha destacado el liderazgo de Mondragon Unibertsitatea en el programa europeo EU4DUAL: European Dual Studies University, como ha explicado el Rector y la medalla Taylor a Gorka Ortiz de Zárate, primer investigador del Estado español en recibir este premio.

En el ámbito de la Investigación y la Transferencia, la universidad también ha desarrollado una importante actividad en 2021/22, con 594 proyectos de investigación y transferencia realizados, y eso que la pandemia ha tenido su influencia en este ámbito, ya que varias empresas han tenido dificultades para mantener su esfuerzo en Investigación y Desarrollo. En todo caso, 1.283 alumnos y alumnas han realizado sus proyectos fin de grado y otros 3.123 las prácticas en empresas y otros centros, lo que ha supuesto un 18,7% % más que el curso anterior. En cuanto a la formación de profesionales el pasado curso fueron 8.338 los trabajadores que realizaron algún curso, máster o título propio, un 16% más que el curso anterior.